Boksamtal med bilderböcker

Handfasta och lättillgängliga råd om hur boksamtalet i barngruppen kan gå till vid bilderboksläsning.

Ett planerat boksamtal i barngruppen bygger upp förståelsen av boken, fördjupar läsupplevelsen och blir en möjlighet att koppla olika strävansmål i Läroplanen. Författaren ger flera råd och tips på hur man kan lägga upp ett sådant fördjupat samtal, hur man kan tänka inför val av bok och hur man förbereder sig. Andra delen av boken innehåller detaljerade boksamtal genomförda i barngrupp utifrån de 4 bilderböckerna Lilla H hälsar på, Gå och bada Mister Räf!, Jag rymmer! och Skuggsidan.

Boken är ett utmärkt hjälpmedel för dig som arbetar som pedagog i förskolan och vill lyfta läsningen ytterligare i barngruppen.

Boksamtalsböckerna

  1. Lilla H hälsar på

    Av: FORSLIND, Ann
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2004
    Klassifikation: Bilderböcker och kapitelböcker på svenska för små barn

    Finns som: Bok
  2. Gå och bada Mister Räf!

    Av: CASTA, Stefan
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2007
    Klassifikation: Bilderböcker och kapitelböcker på svenska för små barn

    Finns som: Bok
  3. Jag rymmer!

    Av: Lindström, Eva
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2006
    Klassifikation: Bilderböcker och kapitelböcker på svenska för små barn

    Finns som: Bok
  4. Skuggsidan

    Av: Gustavsson, Per
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2013
    Klassifikation: Bilderböcker och kapitelböcker på svenska för små barn

    Finns som: Bok

Om läsning

  1. Läsförståelse i förskolan

    språkutvecklande arbetssätt
    Av: Mikkonen, Hilkka
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2015
    Klassifikation: Språkundervisning

    Finns som: Bok
  2. Bygga broar och öppna dörrar

    att läsa, skriva och samtala om texter i förskola och skola
    Språk:
    Svenska
    Publiceringsår: 2016
    Klassifikation: Språkundervisning

    Finns som: Bok

Målgrupp:

Taggar:

Skrivet av: Lena Jonsson den 20 september 2017